Женские и мужские школы - не лучший выбор для детей, уверены психологи

Желая мальчишки и девченки сильно различаются друг от друга, обучаться им все-таки лучше совместно. Изыскание Института Пенн Стэйт доказало: раздельное образование вредит детям. Так они не могут адекватным образом расти и развиваться, надеясь на стереотипы, дотрагивающиеся дела полов, извещает ABC News.
По словам доктора психологии Линн Либен, при раздельном образовании девченки привыкают находиться лишь посреди девченок. Когда же они столкнутся с настоящим миром, их ждёт шок.
Специалисты умышленно провели опыт, собрав два дошкольных класса. В одном из их учитель употреблял особенный, направленный на пол деток, язык для общения. В ином классе это не происходило. По прошествии 2-ух недель, оказалось, детки, из первого класса наименее охотно игрались с детками иного пола. Также отмечалась активизация половых стереотипов(куколки – прерогатива девченок, а машины – мальчиков).
В свою очередь, заступники раздельного образования говорят, что у разнополых деток по-разному устроен мозг. Потому и учить их нельзя идиентично. Но неврологи не смогли подтвердить данную теорию. Ежели разговаривать о успеваемости, то различия с точки зрения применения различного стиля преподавания нет, доказало Министерство образования США.